求知导刊2023年32期
- 理论探索
- 积极心理学视角下的幸福成长教育石喜凤;
- 课堂评估对小学生数学成绩的影响研究牛文娟;
- “双减”政策背景下小学数学作业设计策略刘筠雯;
- 课堂教学
- 结合生物模型构建与大概念教学提升学生学科素养的实践研究孙辉;
- “三重表征”下化学实验教学的探索与创新刘莹;
- 谈初中物理测量大气压强实验教学杨剑;
- 大观念视角下立足学生核心素养的单元整体教学——以译林版英语五年级...洪晔佳;
- 让作文返璞归真——小学语文课堂如何实现作文教学的生活化王惠;
- 读图时代小学语文有效教学策略寻绎朱先云;刘和军;
- 全员、全程、全息：基于发展理念的数学课堂武捷;
- 高中物理实验教学中培养学生科学思维的有效路径探析许晓玲;
- 指向哲学思维的小学三年级习作教学建构刘路路;
- 浅谈范导式教学“四要素”在小学数学教学中的实践运用陆娴静;
- 一年级写字教学探析王美琴;
- 小学数学教学中如何运用多媒体辅助教学马坤;
- 课前、课中、课后——核心素养背景下的小组探究学习夏怡辰;
- 如何创设情境提高盲校语文课堂教学效果高秀清;
- 关于初中语文课堂教学改革的思考雷敬谋;
- 浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养李兰;
- 教育信息化背景下信息技术融入小学语文课堂的路径探索李流娟;
- “双减”视角下小学语文作业设计的优化分析吕桃;
- 阅读润心灵 朗读促成长——提高小学生语文朗读能力的有效路径研究潘湘萍;
- 在自主探究中提升学生语言建构及运用的能力苏甜;
- “双减”背景下小学数学作业的创新设计方法王静;
- 情感教育在初中英语教学中的应用策略研究王宇璇;
- “双减”背景下小学语文作业优化设计与创新的实践吴春梅;
- 高中地理跨学科整合教学浅谈岳兆慧;
- 小学数学立体化单元学习群的构建与应用张艳玲;
- 基于核心素养培养的小学英语单元整合教学朱忠升;
- 初中化学教学中开展体验式教学的策略任聚业;
- 问题导学法在初中数学教学中的应用分析吴冠钰;
- 深度学习视角下的初中数学教学方略张彩莲;
- 教学案例
- 单元教学视域下的小学语文优秀传统文化渗透教学实践——以部编版教材...王元伟;
- 让诗意栖居在语文课堂——浅谈小学语文古诗词教学策略令彩霞;
- 高中语文单元整合教学在古代诗歌教学中的实践研究——以杜甫诗歌作品...刘莉;
- 素养立意新课型背景下小学劳动课堂教学的变革——以“不织布作品的制...石岩梅;
- 德育研究
- 初中道德与法治课渗透传统文化教育的路径分析卢秀云;
- 价值引领初中道德与法治课堂刘敏嘉;
- 初中道德与法治课程中有关生命教育的探索杨光;
- 初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养路径探讨杨添敬;
- 幼教园地
- 幼儿生活自理能力培养策略海淑芳;
- 课程游戏化理念下如何做好幼小衔接工作刘娜;
- “生活即教育”理念下幼儿游戏教育路径分析王登攀;
- 幼儿园语言教学与游戏活动的融合策略王彦平;
- 美育体育
- 寓教于乐，提升小学美术课堂趣味性黄田甜;
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