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求知导刊

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求知导刊2024年01期
 
  • 理论探索
  • 小学阶段财经素养教育实践探究——以桂林市飞凤小学为例陆浩;
  • 农村高中落实学生应急自救教育的调查和策略研究王斌;
  • 普通高中“1+N”全学科融合劳动教育的实践对策于祎兴;
  • 指向“核心素养”的学生评价体系设计——基于礼县王坝镇初级中学的行...张松涛;
  • “爱生学校”项目区域本土化的理论建构与实践探索张忠彦;傅艳艳;
  • “双减”背景下县域学校思政教育教学工作创新的路径研究安利军;
  • 浅谈信息技术背景下小学数学教学中学生数感的培养陈凤霞;
  • “双减”背景下务工子女学业负担综合治理研究的问题梳理——以初中语...高洁;
  • 初中学生研学旅行中健康保障策略的探索与实践李琳荣;
  • 小学高年级学生自主管理的实践探究姚爱霞;吴霞;
  • 新课标视域下初中生语言运用能力的提升——以中学经典诗文诵读为例彭巧燕;凌晓;
  • 课堂教学
  • 核心素养背景下小学数学量感可视化教学探索陈鑫;沈丽萍;
  • 基于主题意义探究的初中英语角听说活动设计与实践冯益萍;
  • 大单元教学下的初中数学函数教学策略叶娅娜;
  • 初中化学实验教学中的跨学科整合与创新教学方法探讨陆相乐;
  • 探讨议题式教学中的任务设计策略钱佳;
  • “双减”背景下小学语文阅读教学的有效途径张晓燕;
  • 项目式教学法下建构小学劳动教育高效课堂的策略分析包霞瑞;
    • 新课标引领下初中道德与法治情境教学的优化策略曹艳玲;
    • 宁乡市域红色资源融入初中语文教学策略初探傅小荣;
    • 浅谈核心素养下的小学数学生活化教学胡莫东;
    • 品诗词之美 承传统文化——基于传统文化的小学古诗词教学雷娟娟;
    • 减负增效让小学数学课堂更“接地气”利远绣;
    • “互联网+核心素养”下的初中数学课堂实践马艺铭;
    • 初中语文微写作任务群学习策略的研究牛爱莲;
    • 初中地理跨学科主题学习研究张学毅;
    • 基于英语学习活动观的故事类阅读教学模式的探究李成林;
    • 新课标背景下小学英语阅读有效性教学策略分析张静;
    • 多元化评价在小学数学教学中的应用张文娟;
    • 初中信息科技与物理跨学科融合教学的实践研究代玲玲;卢庆广;
    • 基于核心素养培养的初中物理实验教学实践秦志威;
    • 初中数学平面几何教学问题及对策研究刘宏仕;
    • 基于案例分析初中生物教育生活化的教学策略王羿廷;
    • 基于主题意义的初中英语单元整体教学探究沈晨婷;
    • 项目式学习在初中道德与法治教学中的应用——以提升学生法治观念核心...吴敏言;
    • 教学案例
    • 指向深度学习的大单元教学设计课例研究——以初中历史九年级下册第二...陈骥;
    • 德育研究
    • 小组合作学习视域下的高中生物德育实现路径王妍;
    • 红色文化在初中道德与法治教学中的有效运用白鹤珍;
    • 浅谈在小学语文教学中挖掘劳动教育的素材李双莲;
    • 永州市中小学红色基因传承与创新策略探析刘思圆;姜媛;
    • 劳动教育中培养中学生省思分享能力的对策研究李旺弟;
    • 幼教园地
    • 游戏教学在幼儿教育中的运用探析李晓燕;
    • 幼儿园区域游戏活动材料投放层次化策略牛玉丽;
    • 在建构游戏中促使幼儿深度学习徐蔚波;
    • 幼儿园自主游戏中培养幼儿学习品质的策略姚紫嫣;
    • 趣味教学在幼儿教育中的运用探究张晓霞;
    • 信息化背景下的幼儿语言教育分析王红艳;
    • 美育体育
    • 美育视域下高中音乐课程评价体系的构建与实施圣晶晶;
    • 新时代背景下高中生心理调适的运动处方制订杨俊;
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    • 《求知导刊》征稿函--
    • 《教育界》征稿启事--
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